摘要
"1+X"证书制度是一种深化复合型技术的技能人才培养模式和评价模式,物流管理是首批试点的5个职业领域之一。本文将以我院为例,探索物流管理核心素养为中心,以职业技能培养为目标,按照物流岗位群的要求,构建高职物流管理专业理论和实践课程体系,完善各项制度,进一步促进高职物流管理专业"1+X"人才培养目标的实现。
出处
《内蒙古煤炭经济》
2021年第2期219-220,共2页
Inner Mongolia Coal Economy
基金
基于核心素养的物流管理“1+X”证书实施路径和策略研究(2020y80)。
