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媒介小达人:班级LOGO设计专题活动

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摘要 [专题解释]本专题以“亮出风采--班级LOGO设计”的真实情境任务,带动学生去搜集、鉴赏、评价各类LOGO,研究、归纳、学习LOGO的设计要点,并动手为自己的班级设计LOGO。【预习任务】1.搜集以希腊神话故事中的人物为素材的商标,了解其相关故事、商标寓意及文化内涵(任务单见任务一)。 2.搜集本校师生设计的校标和班标,采访相关人物了解设计理念和其象征意义,并将校标和班标拍成照片或制成PPT,准备进行展示、交流、评价、鉴赏。
作者 陈亚敏
机构地区 浙江省宁海中学
出处 《语文教学通讯》 2021年第25期126-127,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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