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统编语文教材实施群文阅读的可行性和优势分析

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摘要 统编初中语文教材在全国义务教育阶段全面使用,给义务教育阶段语文教学指出了新方向,提出了新要求,其独具匠心的内容编排和体例设计,给我们架构起全新的语文教学模式和体例,对于初中语文实施群文阅读教学给予了很好的指导性,具备一定的可行性和优势。
出处 《甘肃教育》 2021年第14期126-127,共2页
基金 2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题《新课程理念下农村中学语文群文阅读课堂教学策略探究》的研究成果,课题立项号:GS[2019]GHB0571。
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