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基于工程教育认证背景下的食品分析实训改革与实践
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摘要
食品分析实训是食品专业的核心实践课程之一,是培养学生认真求实和创新精神、动手实践能力、分析解决问题能力、团队协作精神的重要实践教学环节。本文分析食品分析实验的教学现状,在工程背景下对食品分析实验进行改革和创新,以集中实训的方式进行授课,践行OBE理念,增加思政元素,贯彻工程能力培养理念,培养学生综合能力的新的授课模式。对教学内容、教学方法和考核方式做了创新,以提高学生的工程能力、综合素质和教学效果。
作者
李升福
闻海波
张俊杰
机构地区
江苏海洋大学食品科学与工程学院
出处
《食品界》
2021年第8期106-107,共2页
Food Industry
关键词
食品分析实训
工程教育认证
教学改革
思政
OBE理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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