“工匠精神”在校企协同发展中的作用

2016年至今,弘扬“工匠精神”早已成为社会共识,但人们对其研究存在局限性,部分高校对其内涵和价值的认识仍存在不足。同时,随着高等教育的快速普及,高校毕业生数量屡创新高,就业难这一社会问题日益突显。基于上述背景,文章通过分析“工匠精神”在高校中的发展情况,针对企业与高校二者之间人才“供给”与“需求”断层这一问题,创新性地提出了以“工匠精神”为核心的校企协同发展策略,进而为校企之间的协同发展提供强有力的理论指导。