百万扩招背景下高职院校“三教”改革研究

面对百万扩招,如何主动适应高职院校扩招后生源多元化、发展需求多样化对教育教学的新要求,保障质量型扩招?高职院校应坚持“以学生为中心”的理念,面向扩招后学生实际需求,通过实施“三教”改革,打造高水平“双师型”教师队伍,开发“新形态”优质教材,探索“多元化”教学方法,从而解决扩招学生“怎么教”,以确保“生源扩招,质量不减”,全面提高人才培养质量。