高校体育课程与思政教育融合的研究

近年来,高校对课程思政教育越来越重视,要推进高校体育课程思政建设,就要将社会主义核心价值观贯穿于高校体育课程的知识技能传授和体育能力培养的全过程。本文通过文献资料法、逻辑推理法等研究方法,就高校体育课程与思政教育融合的有效性进行探析,并提出高校体育课程与思政教育的融合路径。