“活的教育”理念下的职业技术学校体育教学实践策略研究

"活的教育"是陶行知先生教育理念的主要内容之一,赋予了教育灵活性,让教育质量得以提升,带给学生良好的学习环境。职业技术学校体育教学作为职业技术学校教学的组成部分,其自身的灵活性对学生的影响是多方面的。本文从"活的教育"理念出发,首先对陶行知"活的教育"的带给体育教学的优势着手,并通过对职业技术学校体育教学现状的分析,了解当前职业技术学校体育教学存在的问题,最后从体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法以及教学评价方面制定实践策略,突出体育教学"活"的魅力。