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读一瞬之精彩,书一瞬之生活--四年级上册第五单元解读与设计思路

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摘要 四年级上册第五单元是以培养习作能力为核心编排的,整个单元以“把一件事写清楚”为主线,通过一系列阅读和习作活动,引导学生认识和掌握把一件事情写清楚的方法,并运用到习作实践之中。
作者 韩梅
出处 《语文教学通讯》 2021年第27期96-99,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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