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“程序设计”课程教学实践及课程拓展研究

Research on the teaching practice and expansion of “Program Design” course
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摘要 文章根据"程序设计"课程的线下教学开设情况,总结在实际教学过程中所遇到的不足,结合当前较热门的线上MOOC资源,探索出基于MOOC的程序设计类课程的教学经验,解决目前此类课程所产生的相关问题,再以本门课程教学经验为基础,给相关课程开设线上线下混合教学、纯线上教学提供一定的理论依据,最后为其他课程教学实践及课程拓展提供借鉴。 According to the offline teaching of"Program Design"course,this paper summarizes the disadvantages encountered in the actual teaching process,combines the current popular online MOOC resources,explores the teaching experience of MOOC-based program design course,so as to solve the related problems caused by this course.Moreover,based on the teaching experience of this course,it provides certain theoretical basis for offline mixed teaching and online teaching of related courses,and finally provides reference for other course teaching practice and course expansion.
作者 余永红 Yu Yonghong(Tongda College of Nanjing University of Posts&Telecommunications,Yangzhou 225127,China)
出处 《江苏科技信息》 2021年第24期67-69,共3页 Jiangsu Science and Technology Information
基金 南京邮电大学通达学院教改重点项目,项目编号:JG20316002 南京邮电大学通达学院招标项目,项目编号:JG20319002。
关键词 MOOC “程序设计” 教学改革 MOOC "Program Design" teaching reform
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