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语文课堂中对话教学的实施路径
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摘要
基于对话精神的语文对话教学,致力于改变传统灌输式的教学模式,以“贯彻指向主体性发展的对话精神”“基于关键问题的对话实践”“融入生活元素的对话内容”“针对有效错误的对话评价”为主要教学策略,实现教学双主体之间的相互理解与提升,有助于培养学生的语文学科核心素养与关键能力。
作者
梅佳祺
机构地区
江苏省苏州市平江教育集团平江实验学校
出处
《江苏教育》
2021年第52期93-95,共3页
关键词
语文课堂
对话教学
实施路径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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