新时代高校思想政治理论课专题教学模式改革研究

On the Reform of Teaching Model of Ideological and Political Theory Coursse in New Era

问题导入式专题教学模式顺应了新时代教学要求,在强化学生教学中的主体性、增强学生理解的渐入性、激励学生对教学的探索性方面均有其独特的作用。然而在实际的教学过程中思政课专题教学仍然存在认识的片面化、问题导入的单一化、教学内容的拼接化等问题。因此,专题式教学需要做到三点改进:一是引导与培训并重,加快教师教学认知迁移;二是人本与建构并行,强化专题教学问题引领;三是教学与科研并联,整合学科教材知识内容。