“保险学”课程思政元素提取与建设方案

“保险学”课程蕴含诸多思政元素,但现有文献缺乏系统的整理,在此研究探索该课程的思政元素提取与建设方案。首先介绍该课程融入思政教育的优势,然后对该课程可挖掘的思政元素进行了提取,最后从课程内容体系、教学内容组织与安排、实践性教学的设计思想与具体实施等三个方面提出了增强课程思政教学效果的建设方案。