期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
弄清关系 解决问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
[病例1]公交车到站下去了5人,上来了9人,这时公交车上有13人,原来公交车上有几人?[病症]公交车上原来有13-5+9=17(人)。[诊断]"病症"出错的主要原因是没有弄清楚下去的5人是公交车上原来的人数,上来的9人不是公交车上原来的人数,所以求公交车上原来有多少人时应该用现在的人数加下车的人数,减去上车的人数。[处方]公交车上原来有13+5-9=9(人)。
作者
王喜林
机构地区
山西省闻喜县礼元镇东古赵小学
出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2021年第7期75-75,共1页
关键词
公交车
解决问题
病症
人数
分类号
F57 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨扬.
弄清关系 何必斯文[J]
.当代工人,2018,0(3):24-24.
数学小灵通(启智版)(低年级)
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部