习惯之花在坚持中绽放

一旦形成,对孩子的影响是长远而深刻的,优秀的孩子各有各的特点,但不优秀的孩子都有一个共同特征,那就是缺少好习惯。著名教育家叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。”克服坏习惯,养成好习惯是一个变化的过程,外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。在培养好习惯的过程中经常遇到的矛盾是内因和外因的关系问题。比如一个孩子要养成叠被子的好习惯,假如他一个人住一间宿舍,通过指导和激励可能不需要21天便会养成并固化成好习惯。