新媒体时代大学生意识形态教育创新机制探析

新媒体时代,高校成为意识形态斗争的前沿阵地,大学生是各种力量争夺的主要对象。高校如何有效地开展意识形态教育是一个亟须研究和解决的新课题。文章尝试从创新意识形态教育的内容、增强现实观照性,创新意识形态教育的载体、构建与时俱进的话语体系,创新意识形态教育的形式、提升实效性和针对性等方面,探索大学生意识形态教育的创新机制。