期刊文献+

关于高中政治课堂教学生活化的理性思考

下载PDF
导出
摘要 大部分政治知识都与学生的日常生活息息相关。采用生活化教学模式不仅能够帮助学生掌握政治知识,提升课堂教学效率,而且能够提高高中生的思想素质,帮助其建立起正确的思想价值观念。文章探究了政治学科生活化教学的意义,并分析了建设生活化课堂的有效策略,为高中政治教学工作提出了意见和建议。
作者 王馨
出处 《教育界》 2021年第29期61-62,共2页
  • 相关文献

二级参考文献11

共引文献36

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部