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幼儿区域游戏有效指导策略谈
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摘要
幼儿区域活动是幼儿教师培养幼儿各种能力的重要载体,是幼儿一日活动的重要组成部分。然而部分幼儿教师在指导幼儿区域活动时采取的策略不当,导致幼儿区域活动缺乏实效,在促进幼儿全面发展方面的作用也大打折扣。文章从三个方面详细论述了幼儿区域活动的一些有效指导策略。
作者
高玲玲
王带娣
机构地区
盐城市大丰区城东实验幼儿园
出处
《教育界》
2021年第29期85-86,共2页
关键词
幼儿
区域游戏
有效指导策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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