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基于深度学习的大学英语混合教学模式的构建 被引量:1

On Constructing Blended Teaching Mode for College English Based on Deep Learning
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摘要 大学作为对人才培养的主要阵地,应不断促进大学英语教学改革。在教育学习中深度学习区别于浅层学习,深度学习模式对于学习环境提出了更高要求,同时深度学习也有助于学生形成复杂的知识体系,对知识进行更深层次的认知。信息互联网时代的发展为高校教育提供了全新方向,拓宽了教师教学渠道与学生的学习渠道。通过将线上教学与线下课堂结合的模式充分发挥教育,为学生的深度学习营造良好的学习模式,以达到最优质的教学效果。 As the main position of personnel training,universities should constantly promote the reform of college English teaching.In educational learning,deep learning,which is diff erent from shallow learning,puts forward higher requirements for learning environment.Meanwhile,deep learning helps students form a complex knowledge system and have a deeper understanding of knowledge.The development of the information internet era can provide a new direction for higher education,and widen the channels for teaching and learning.The integration of online teaching and offl ine classroom can give full play to education and create a good environment for students’deep learning,so as to achieve the best teaching results.
作者 杨天 Yang Tian(Dalian University of Finance and economics,Dalian 116600,China)
机构地区 大连财经学院
出处 《黑河学院学报》 2021年第7期93-94,97,共3页 Journal of Heihe University
关键词 学习环境 深度学习 混合教学 高效教育 learning environment deep learning blended teaching effi cient education
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参考文献5

二级参考文献37

共引文献34

同被引文献2

引证文献1

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