基于高考背景下高中体育教学问题及解决策略探究

随着新时代课程改革的有序进行,高中体育更加受到学校、教师以及学生的重视。而众多教学科目中,高中体育教学也因新高考制度的施行而渐受重视。但就当前高中体育教学实际情况来看,还存在学生体育素质较低、参考人数少和训练时间短等问题。对此,本文立足教育实践和当前教学缺陷对新高考背景下的高中体育教学提出一些有效策略。