摘要
教育部和科技部联合发文要求破除论文“SCI至上”,建立科学的评价体系。在此背景下,通过分析高校学报发展现状,“SCI至上”的形成与弊端,破除“SCI至上”政策给高校学报带来的机遇与挑战,提出高校学报自强发展应把握革新机遇,积极应对挑战:坚守学术质量第一,结合特色办专栏专刊,注重扩大学术影响力;高校要改变高校科研评价体系,强化政策引导;回归学报出版初心,服务科学研究;完善学术同行评议,严苛评审;加强编辑队伍建设,引进学术化、数字化的办刊人。
出处
《科技传播》
2021年第14期33-35,共3页
Public Communication of Science & Technology
基金
2021年中国高校科技期刊研究会“一流高校科技期刊建设”专项基金项目,项目编号为CUJS2021-046。
