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基于平衡计分卡的民办高校绩效评价模式研究
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摘要
平衡记分卡应用了平衡逻辑性,这种逻辑理论可以在诸多领域利用,其中包括民办高校。近年来,我国日益提升对教育的重视程度,坚持科教兴国,因此需要建立一套科学合理的衡量高校战略实施绩效的考核指标体系,全过程、全方面地反映高校教育的实际水平,为实现民办高校长久发展提供参考。文章阐述了平衡计分卡的内涵,分析了高校绩效管理工作引入平衡计分卡的意义,提出平衡计分卡在高校绩效评价中的应用策略。
作者
刘佳
机构地区
哈尔滨华德学院
出处
《中国高新科技》
2021年第11期96-97,共2页
关键词
平衡计分卡
民办高校
绩效评价
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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