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有效提升初中生英语综合素养的策略

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摘要 随着时代的不断发展,教师在教学过程中不能只是单纯地追求学生的学习成绩,应该把培养学生的综合素养放在首位。初中是学生学习的一个中期阶段,初中生已经积累了一定的学习基础,但没有接触到更加深入的学习内容,所以在这个时候,教师应调整教学方法,让学生在初中阶段的学习过程中能够提高综合素养。对英语学科来说,教师不能只是单纯地追求学生的学习成绩,要求学生死记硬背。这样的话,学生不仅会失去学习兴趣,还会在以后的学习过程中产生抵触心理。
作者 郑素芳
出处 《知识窗(教师版)》 2021年第14期126-126,共1页
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