基于吉林省“双特色”建设背景下研究机电一体化专业综合改革路径

以吉林省"双特色"建设为背景,紧紧围绕吉林省经济发展和区域产业结构,紧扣高等教育内涵发展主题,深化产教融合校企合作,文章以吉林省"双特色"建设背景下机电一体化专业体系建设为切入点,对机电一体化专业建设进行创新性研究,提高教学质量和学生实践能力、有利于校企优化共享教学资源、培养德技双修的高技能人才,提高高职院校办学质量。