基于微信平台健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者疾病认知程度、满意度和治疗依从性影响

Effects of Wechat platform-based health education on disease cognition,satisfaction and treatment compliance of patients with chronic obstructive pulmonary disease

目的:探讨基于微信平台健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者疾病认知程度、满意度和依从性的影响。方法:选取绍兴文理学院附属医院2018年3月至2020年3月收治的COPD稳定期患者120例为观察对象,采用随机抽签法分为观察组、对照组,每组60例。对照组实施常规健康教育,观察组在对照组基础上实施基于微信平台健康教育。比较两组干预前后对疾病认知程度,患者满意度和依从性,及干预前后自我管理水平和生活质量变化。结果:干预6个月,观察组患者对疾病的定义及分类认知(93.33%)、疾病病因及高危因素认知(90.00%)、疾病治疗方法及注意事项认知(95.00%)均高于对照组(56.67%、66.67%、63.33%)(χ^(2)=21.511、9.624、18.240,均 P<0.05)。观察组总满意率(96.67%)高于对照组(76.67%)(χ^(2)=10.385, P<0.05)。观察组完全依从率(88.33%)高于对照组(60.00%)(χ^(2)=12.570, P<0.05)。观察组自我管理水平评分[(123.54±6.58)分]高于对照组[(97.32±8.42)分]( t=19.006, P<0.05)。观察组COPD评估测试(CAT)评分[(17.32±3.39)分]低于对照组[(23.15±2.78)分]( t=10.301, P<0.05)。 结论:基于微信平台健康教育对COPD稳定期患者效果良好,可提高患者对疾病认知程度,提高患者满意度和依从性,并提高患者自我管理水平和生活质量。