初中英语整本书阅读的方法与策略研究——以A New Home For Socks整本书阅读为例

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摘要语文教学中的整本书阅读开展得如火如荼,但英语整本书阅读并没有得以广泛的展开,特别是在初中英语教学中,大部分阅读训练还是以碎片式的方式开展。从英语整本书阅读的意义入手,参照英语整本书阅读教学中常用的课型,以A New Home For Socks整本书阅读为例,探究初中英语整本书阅读的方法与策略。

作者王崧

机构地区深圳市龙岗区外国语学校

出处《学园》 2021年第8期87-89,共3页 Academy

关键词初中英语英语整本书阅读蓝思阅读

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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