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本土文化融入校园课程思政的实践与思考 被引量:1

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摘要 让地区特色的文化与学校德育相结合,在课程思政中融入本土文化的内容,既培养学生热爱家乡的情感又能丰富课程思政的内容。从观家乡胜迹、闻家乡味道、听家乡故事、品家乡特产等四个方面,将本土文化融入课程思政,让学生在传承地方本土文化的同时,丰富校园课程思政内容,增强爱家乡、爱祖国的思想教育,形成校园课程思政的特色。
作者 杨再青
机构地区 酒泉卫生学校
出处 《学园》 2021年第7期68-69,共2页 Academy
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