母语负迁移对中国学生葡萄牙语定语从句习得的影响

在全球化背景下,掌握一门或多门外语成为中国青年就业和发展的必需技能。以葡萄牙语为例,近年来中国和葡萄牙语国家交往日益密切,葡萄牙语越来越成为中国学生外语学习中的热门语种。研究表明,在葡萄牙语教学中,由于汉语中关系代词的缺失和葡汉两种语言在句法上的显著差异,定语从句一直是中国学生葡萄牙语学习中的难点。以语言迁移理论为基础,通过对比分析、偏误分析和问卷调查的方法,从关系代词的使用和定语从句理解两个方面分析母语负迁移对中国学生习得葡萄牙语定语从句的影响,从而为葡萄牙语句法教学提供相关借鉴。