摘要
大学生的心理危机不仅直接影响大学生个人身心成长发展,还关系到大学生背后的家庭幸福与和睦,甚至会严重影响高校日常工作与社会的和谐稳定。大学生的极端心理危机事件常表现为自杀或伤人等形式,然而潜藏于个体内心的发展性心理危机不易察觉,没有恰当地应对与处理,当特定应激事件发生时,易激发大学生心理危机。高校应重视大学生发展性心理危机,构建大学生心理发展调适策略,引导大学生自我调适,化危为机,实现自我成长。
出处
《高校后勤研究》
2021年第7期62-64,70,共4页
University Logistics Research