摘要
谈及伤痕文学,研究者大多将刘心武《班主任》与卢新华《伤痕》共同看作伤痕文学滥觞之作(有的更指认刘心武为"伤痕文学之父"),这一文学"共识"也被文学史固定下来作为习见常识传授。如洪子诚著《中国当代文学史》,在阐述"历史创伤的记忆"章节中,认为《班主任》与《伤痕》都表达了"对个体生命的关切"。
出处
《艺术广角》
2021年第4期90-96,共7页
Art Panorama
基金
国家社科基金项目(18BZW157)
江苏高校哲社基金项目(2016SJD750015)
江苏高校“青蓝工程”项目资助成果。
