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基于工作过程的“药理学”课程项目化教学改革实践——以药品经营与管理专业为例
被引量:
3
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摘要
药品经营与管理专业是泉州市现代学徒制试点专业,药理学是该专业能力必修课和专业核心课程。传统的课程教学模式以教师为中心、课程实训课时少、内容繁杂枯燥,难以达到预期的教学目标。通过基于医疗机构、企业的工作过程,剖析岗位能力需求,以实际工作项目为学习载体进行教学改革实践,提高教学质量和学生综合素质。
作者
林少梅
林适峰
欧阳超群
机构地区
泉州医学高等专科学校
出处
《海峡药学》
2021年第7期93-95,共3页
Strait Pharmaceutical Journal
关键词
药理学
工作过程的项目化
教学改革实践
药品经营与管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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