中国现代学制文学教育中的杜甫形象

一、杜甫进入现代教育之始所谓文学教育,即现代学制中的小学、中学和大学中的文学史和语文课的教育.从课程上看,主要包括中小学阶段的语文课程与大学阶段的中国文学史课程.二者均是中国文学教育的重要部分,且拥有一个共同的起点:癸卯学制.从1904癸卯学制的颁布,到中华民国建国之前,此时期的中小学国文教材,完全没有杜甫作品.究其主要原因,在于当时对“文学”的理解与后来不尽相同.