主题语境引领下的小学英语语法教学实践——桂婷婷执教译林版《英语》五(上)Unit 8 Grammar time赏析

语言学习要在一定的主题语境下进行,语法知识的学习更应如此。兼顾形式与意义的英语语法教学策略有助于学生及时内化语言,从而有效而得体地表达意义。桂婷婷老师执教的译林版《英语》五(上)Unit 8 At Christmas的Grammar time一课,通过对主题语境、意义、语法之间关系的积极探索,开展不同层次的教学活动,帮助学生在主题语境中有效运用所学语法知识进行交际与表达。