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统编语文教材寓言故事教学浅谈
被引量:
1
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摘要
统编教材选编了不少的寓言故事。读寓言故事能使学生受到教育,获得思维的发展,提升学生的语言表达能力。在寓言故事教学中,教师要注重对寓言教学价值的挖掘,依托教材文本,引领学生感悟寓言的语言特色,并能把寓言故事讲得生动具体,理解寓言所包含的深刻道理。这样教学,不仅促进学生语文素养的发展,而且让学生受到教育,学会做人。
作者
许巧萍
机构地区
浙江东阳市江北中心小学
出处
《小学教学参考》
2021年第22期27-28,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
寓言故事
教学价值
教材文本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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