特别的爱给特别的你--浅谈学困生转化策略

学困生面对学习时在心理上、接受知识的能力上、知识运用能力上都有一定的困难。教师运用多种教学方法引导学困生,设计有效的教学组织形式改变学困生的定位,可以有效地提高教学质量。