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基于促进学生核心素养发展的新教材——以人教版必修二第五章“抛体运动”为例

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摘要新教材“抛体运动”一章内容,依据“着重体现学科本质和突出学科核心素养培养”的课程理念,注重科学思想形成过程,注重科学方法渗透,知识线索更加清晰、知识结构趋于完整、知识逻辑呈现连贯,有利于教师的教和学生的学,也更加有利于促进学生学科核心素养的发展.

作者孙鹏伟杜国金

机构地区西安交通大学附属中学陕西省神木市职业技术教育中心

出处《物理通报》 CAS 2021年第9期153-155,共3页 Physics Bulletin

关键词学科本质学科思想学科方法抛体运动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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