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浅析部编版初中语文名著导读教学策略
被引量:
1
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摘要
部编版初中语文的教材从发行后就得到教育界的广泛关注。新版本的教材当中,其"名著导读"的书目以及版块的设置也出现了相应的变化,该变化明显映射了"名著导读"位于语文教材当中的地位变化。面对注重阅读的大背景下,开展"名著导读"具有显著的课程价值以及时代价值,其不仅能充分符合学生自身的学习需要,而且还能使学生通过名著道德阅读。
作者
郑伟
机构地区
江苏省扬州市江都区华君外国语学校
出处
《格言(校园版)》
2021年第21期52-53,共2页
Motto
关键词
初中语文
名著导读
课程价值
语文教材
部编版
教学策略
书目
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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