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中华优秀传统文化进校园的理论与实践研究
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摘要
中华优秀传统文化是中华民族在历史发展过程中创造出来的财富,是中华民族的血脉,也是中华儿女的精神家园。因此,推进中华优秀传统文化积极走进校园,充分发挥中华民族传统文化的教材价值,已经成为学校教育的关键。
作者
李江
机构地区
甘肃省白银市靖远县乌兰小学
出处
《格言(校园版)》
2021年第21期61-62,共2页
Motto
关键词
中华优秀传统文化
教材价值
中华民族传统文化
精神家园
走进校园
理论与实践研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
格言(校园版)
2021年 第21期
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