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基于高中物理核心素养的演示实验创新 被引量:3

Demonstration Experiment Innovation Based on High School Physics Core Literacy
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摘要 由于物理学科的教学内容相对复杂,其中蕴含逻辑思维、空间、时间等概念,学习难度相对较大,因此,高中物理教师在教学过程中,应该从物理学科的核心素养培养出发,设计科学的教学方案,选择合理的教学方式,让学生更加直观地理解物理知识,提升高中物理的教学质量。演示实验是物理教学中比较常用的方法,在培养学生的物理学科核心素养方面可以发挥积极作用,因此,教师应在物理教学过程中,加大演示实验创新,提升学生的物理学科核心素养。 Because the teaching content of physics is relatively complex,which contains the concepts of logical thinking,space,time and so on,it is relatively difficult to learn,therefore,in the teaching process,high school physics teachers should start from the cultivation of the core literacy of the physics discipline,design scientific teaching programs,select reasonable teaching methods,so that students can understand physics knowledge more intuitively and improve high school physics teaching quality.Demonstration experiment is a commonly used method in physics teaching,which can play a positive role in cultivating students'core quality of physics,therefore,teachers should increase the innovation of demonstration experiment in the process of physics teaching to improve the core literacy of students.
作者 黄琼婷 HUANG Qiongting(Putian Zheli Middle School,China)
机构地区 莆田哲理中学
出处 《天津教育》 2021年第24期95-96,共2页 Tianjin Education
关键词 高中物理 核心素养 演示实验 创新策略 High school Physics Core literacy Demonstration experiment Innovation strategy
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