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将思政元素融入高职院校应用数学课的教学实践
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摘要
阐述如何从教材入手将思政元素融入应用数学教学,结合教学实践进行课程思政的线上线下教学设计,以期为高职院校应用数学教学提供借鉴和参考。
作者
朱贵凤
机构地区
天津现代职业技术学院数学教研室
出处
《中国教育技术装备》
2020年第23期90-91,98,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
课程思政
应用数学
线上教学
高职院校
学习通
网络教学平台
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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