幼儿园户外环境改造的思考与实践--以沙池区环境改造为例

环境是重要的教育资源。创设良好的活动环境,让幼儿全身心地享受其中,有利于幼儿在认知、能力等方面得到全面发展。随着《江苏省幼儿园教育技术装备标准》(以下简称《标准》)的实施,通过学习我们发现,前期创设和改造的沙池环境不仅与其中的一些配备建议不适宜,而且不能满足幼儿的需要,因此创设适宜的玩沙环境成了我们最为迫切的需求。