期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
作曲短论
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有一段时间,我的确接近了“十二音音乐”的某一类型,但是,这个时期我的作品所具有的一连串特征之一为:作品在明确的调性化基础上形成。--巴托克作曲,是不可能从在门登堂入室的,你得要用自己的手去接触,去摸索每一件东西。光是听,光是欣赏和说上一句“啊,太好了”是不够的。
出处
《音乐教育与创作》
2021年第7期56-56,共1页
关键词
巴托克
十二音音乐
作曲
调性
登堂入室
分类号
J61 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程文义,袁朝阳,袁碧山,李素珍,曹达友,石新发.
利用山水文化提升学生语文素养[J]
.传奇故事(百家讲堂),2021(6):172-172.
音乐教育与创作
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部