期刊文献+

如何在道德与法治教学中提升思辨能力 被引量:3

原文传递
导出
摘要 思辨能力即思考、辨析问题的能力,是学生综合素质的集中体现。在初中道德与法治教学中,教师要引导学生进行辩证思考,不断提高自身的思辨能力,提升道德与法治学科的核心素养。
作者 马士秀
出处 《江西教育》 2021年第25期14-15,共2页
  • 相关文献

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部