期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大数据时代下小学语文海量阅读教学
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
阅读以其多样的色彩丰富了学生的生活。阅读在发展学生想象力和表述能力上有着重要的作用。海量阅读应用在小学语文教学中,不仅能丰富课堂内容,而且能有效提升学生的表述能力。大数据背景下的阅读教学,为学生创造了更多的机会。本文分析大数据时代下的小学语文海量阅读教学策略,将从四个方面论述,仅供相关教育工作者参考。
作者
赖丽红
机构地区
江西省龙南市教研室
出处
《江西教育》
2021年第25期36-36,共1页
关键词
小学语文
教育工作者
学生想象力
海量阅读
大数据背景下
表述能力
阅读教学
丰富课堂内容
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
13
1
商德远.
信息技术与语文教学深度融合的探索[J]
.广西教育,2017,0(24):61-63.
被引量:1
2
施苏幸.
数字化在乡村小学语文课堂教学中的应用探析[J]
.语文世界(教师之窗),2018,0(7):42-43.
被引量:3
3
段懿.
“互联网+”背景下小学语文课堂教学新模式初探[J]
.天津教育,2020,0(8):50-51.
被引量:3
4
朱春晖.
小学语文阅读教学创新路径探索[J]
.江西教育,2021(3):38-38.
被引量:2
5
豆勇超.
思政课教师大数据素养的时代价值、实然困境与实践路径[J]
.石家庄铁道大学学报(社会科学版),2021,15(4):66-71.
被引量:6
6
陈武.
小学语文海量深阅读教学实践探索[J]
.江苏教育研究,2022(14):35-39.
被引量:2
7
王利英.
小学语文群文阅读学习任务的创设探究[J]
.语文教学通讯,2023(16):52-54.
被引量:5
8
秦月.
试论小学语文深度阅读的内容选择[J]
.语文教学通讯,2023(20):59-61.
被引量:2
9
谢迪.
学习任务群视域下小学语文主题阅读教学的实践路径——以“神话”主题为例[J]
.福建教育学院学报,2023,24(5):64-67.
被引量:6
10
刘晓山.
小学语文教学中拓展性阅读的重要性与应用策略[J]
.教育科学论坛,2023(17):64-66.
被引量:4
引证文献
2
1
陈宝财.
大数据时代语文教育创新摭探[J]
.成才之路,2022(24):81-84.
2
张洁琼.
从“教”走向“学”:基于海量深阅读的语文课堂变革[J]
.成才之路,2023(36):93-96.
江西教育
2021年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部