陶行知思想对高中简易机器人课堂教学的影响

高中通用技术选修课程中简易机器人制作是一个基于计算机技术的学习平台,它将机械、电子、控制等技术与信息技术的应用有机组合,实践性强,挑战性大,涉及面广,在教学过程中如何将教师的教、学生的学有机整合,实现学生的全面发展。应用陶行知思想指导教学,从教学设计、教学策略出发,让学生在"学中做,做中学",使得教、学、做三者合一,可以进一步提高学生的自主学习能力和合作创新能力。