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问题引领 提升学生合作探究能力教学策略
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摘要
在教学中,足球教师应根据头顶球在比赛中的实际运用情况和头顶球的技术特点进行教学。整个教学过程中,师生之间、生生之间展开有效对话,尤其是足球教师的适时提问和有效追问,可让学生对头顶球技术理解得更为深刻。
作者
房奇峰
机构地区
江苏省南通市如东县实验中学
出处
《校园足球》
2021年第6期74-76,共3页
Football on Campus
关键词
问题引领
有效对话
头顶球
有效追问
足球教师
师生之间
适时提问
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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