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注重方法引领 提高思维能力
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摘要
中考试题的编制本着科学性、发展性、理论联系实际的原则.检验这些原则的真实性,一是要认真对题目本身进行审核,二是要认真对题目进行解析,通过分析解题过程,能促进学生的思维发展.通过原题(2018年眉山中考)第7题答案的解析过程的重新剖析,与参考解析进行对比分析,认为解题过程知识跨度不能太大,不能超过学生所学的知识和认知规律来提高学生思维品质.
作者
刘永树
机构地区
湖北省十堰市竹溪县城关初级中学
出处
《数理化学习》
2021年第5期51-53,共3页
关键词
编制习题
重新剖析
思维能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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