期刊文献+

现阶段我国高等医学教育有关问题的思考 被引量:12

Reflections on the Problems of Higher Medical Education in China
下载PDF
导出
摘要 现阶段我国高等医学教育存在学制形式多样,高学历人才占比有待进一步提高;教学形式传统,临床实践能力培养需进一步加强;经费投入不足,区域人才资源分布有失均衡;重治轻防突出,公共卫生人才普遍短缺;重专轻全明显,全科医学教育培养相对弱化的问题。我国高等医学教育应该精简学制种类,区别化设置不同专业门槛;完善教学体系,加强临床人才培养;借鉴先进模式,提升高等医学教育资源配置效益;完善顶层设计,加强公共卫生专业建设及理念渗透;发挥自身优势,深化复合型人才培养模式改革。 At present,there exist problems in higher medical education in China,such as various forms of educational systems and the proportion of highly educated talents still to he further improved,the traditional teaching form and the cultivation of clinical practice ability still to he further strengthened,lack of funds and the unbalanced distribution of regional human resources,focus on treatment while neglect of prevention and shortage of public health personnel,obvious emphasis on specialists while neglect of general practitioners and the relative weak education of general practice.Therefore,China’s higher medical education should simplify the types of educational systems and set different professional thresholds,improve the teaching system and strengthen the training of clinical professionals,learn from the advanced mode to enhance the efficiency of resource allocation of higher medical education,improve the top-level design to strengthen the construction and concept penetration of public health specialty,and give full play to our own advantages to deepen the reform of the training mode of interdisciplinary professionals.
作者 武诗淇 WU Shi-qi(Tongji Medical College,Huazhong University of Science and Technology)
出处 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第24期17-19,共3页 Theory and Practice of Education
关键词 高等医学教育 学制形式 教学形式 全科医学教育 教学体系 人才培养 资源配置 higher medical education form of educational system teaching form general practice education teaching system personnel training resource allocation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献26

  • 1吕兆丰.临床医学教育中的裂痕弥合[J].医学教育,2002(2):1-3. 被引量:6
  • 2李忠云,陈新忠.科学发展观与大学经营理念[J].辽宁教育研究,2006(7):10-12. 被引量:5
  • 3梅贻琦.梅贻琦教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1993.24.
  • 4新华网:陈剑平.《从“I”到“T”的科学人生》,http://news.xinhuanet.com/photo/2007-08/23/content6590750.htm.
  • 5周光礼.《把握契机探索拔尖创新人才培养新途径》,《中国高教研究》2011年第1期.
  • 6国家卫生和计划生育委员会.2013中国卫生统计年鉴[EB/OL].http://www.nhfpc.gov.cn/htmlfiles/zwgkzt/ptjnj/year2013/index2013.html.
  • 7教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知[J].中华人民共和国教育部公报,2004(Z1):45-49.
  • 8教育部.教育部关于印发《普通本科学校设置暂行规定》的通知[EB/OL].(2006-09-28)[2015-03-31].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_2530/201006/88612.html.
  • 9赵德国,蔡言厚,王凌峰,冯用军.关于完善我国院士制度的若干建议[J].中国高等教育评估,2008,21(2):24-29. 被引量:5
  • 10贾云鹏.关于高等教育资源地域配置判断标准的几点思考[J].教育科学,2008,24(3):57-61. 被引量:3

共引文献81

同被引文献164

引证文献12

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部