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利用已知结论进行不等式证明题解答
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摘要
不等式的证明是高中数学试题中的一项关键内容,对于不等式试题的考核要求掌握不等式的基础知识、方法和技能,在平时的学习中还要善于反思和总结,进而提高我们探索、研究、解析和解决问题的能力.
作者
刘敏
机构地区
山东省淄博实验中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2021年第5期30-31,共2页
关键词
不等式
高中数学
反思总结
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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