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“教学做合一”教育思想在幼儿园户外区域游戏中的运用
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摘要
《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿园应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主选择、自主活动”“支持幼儿与同伴合作探究与分享交流,引导幼儿在交流中尝试整理、概括自己的探究成果,体验合作探究和发现的乐趣。”
作者
沈婷
机构地区
江苏省昆山市高新区娄汀苑幼儿园
出处
《格言(校园版)》
2021年第19期58-59,共2页
Motto
关键词
教学做合一
合作探究
幼儿园
学习与发展
引导幼儿
分享交流
探究成果
户外区域游戏
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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1
李将辉,王硕.
开启关注森林活动新征程[J]
.绿色中国,2021(12):12-17.
2
王昕昕.
以主题活动为载体,从小培养幼儿爱党爱国心[J]
.山西教育(幼教),2021(7):21-23.
被引量:1
格言(校园版)
2021年 第19期
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